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SUNNYMAN的教育天空
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106六下 第4週親師通訊

4週親師通訊 (補充)

●桌遊課作業

  1. 打蟑螂、適者生存這兩組的遊戲說明與牌卡功能要再補充說明完整重新寄給師父和羽溱老師.
  2. 請利用空檔時間, 玩同學的仿做桌遊, 並給予你玩過的桌遊打分數及寫下具體改進的建議.
  3. 本週桌遊課作業, 只有四組【智友.瑋芯.昱希.力安的 「奧斯卡上的紅毯」】、【皓文、季寬和羿亘的「拯救北極熊」】、【李凱翔、曾翊銘、鄭冠傑、吳士昕的「是非柯文哲」】、【何權祐、陳沛文、蔡秉均、劉學承、楊婕琳的「香腸歷險記」】是準時完成的, 其他【打蟑螂、適者生存、】兩組遲交(也沒寄到師父信箱),請這些遲交的同學要有勞譽感、團隊精神及積極的學習態度!
  4. 再次強調, 相關作業與待辦事項, 師父都詳細打在親師通訊中, 請大家務必要去確實閱讀並執行. 另外, 同組的組員也要相互督促,才不會因負責的同學沒做而拖累了大家!

●學習態度

1.孩子們到了六下, 很多人都變成老油條了, 很多事情都趁著大人在忙的時候過去了! 所以各位親愛的家長們, 還是要請您多費心留意孩子們的學習狀況與執行狀況, 唯有親師生三方面能確實合作, 才能創造最好的學習成效!

2.今早特別和孩子們談了「學習態度」與「省思筆記」這件事, 開學至今, 大多數的孩子筆記都是空白或三言兩語帶過,完全看不出在這幾週他們有何收穫,尤其是針對我們今年的重頭戲「畢旅規劃」的課程!好多人誤以為他們是來純聊天與舉手表決的,完全無法體會我規劃這堂課的用心,以及浪費各位家長在後面的熱情支援!所以我特別把翔麟的筆記分享給大家,希望大家要見賢思齊!你已六年級了,尤其又經過資優班的訓練,這時的你,和過去相較之下,理應是最能享受這自在的學習氛圍,積極上進並能深入提出你對課堂上的活動、事件或人事等所見所聞來深入表達你個人的想法與見解的時候,而非只是當個抄寫句子的小學生! 所以加油了,期待你們在接下來的課程與活動中,能充分展現你們積極主動、認真上進的懂事表現~

 

3.成功絕非偶然,每天進步一點點,你就會越來越接近成功。每天落後一點點,最後就會越來越跟不上大家了!    共勉之~

 

●畢業專題

1.特別表揚:蔡秉均在課後回家時,主動針對自己的專題再去查閱與整理相關資料;另外鄭智友及陳沛文兩人非常積極,在寒假就開始自己的小說創作,目前進度掌握的不錯!權祐、翔麟、宇恩、思佳、星耀、慈珊、冠傑等人的架構很完備。

2.還沒確定主題的人:賴禹榤、盧彥丞、黃翊華、吳士昕!在本週日前一定要確定主題!

3.還沒讓我看自己規劃好的XMIND專題架構的人:學承、婕琳、昱希、瑋芯、翊銘。

 

4.本週的專題研究進度,務必在本週日前,要把你動機、目的、預定呈現的研究(製作)專題結果、相關完成前面專題結果,你所需要去完成的待辦事項逐一詳細條列,並在每一事項後面備註自己的預定完成時間,都在XMIND 中整理好,然後存檔加日期, 寄電子檔給師父.

 

  1. 接下來的分組課都會以你個人的畢業專題實作為主,所以請一定要帶隨身碟及相關你個人需用的設備,以及你上述的專題架構,含相關待辦事項的完成日期的XMIND檔案都存在隨身碟中帶來上課哦!

 

最後再次拜託我們的家長,煩請您和孩子務必撥空看我打的親師通訊內容,然後撥空陪孩子實際去了解他的實作情況,因為孩子優秀的關鍵,乃是出自於您的用心陪伴哦~

●還有看完通知,養成回覆的好習慣,是負責踏實的表現!
=====

一、本週(107.03.05)桌遊作業:

  1. 3/9()當日繳交每組1份遊戲說明書、1份卡牌功能說明,並在3/8()前把前面兩項說明寄給羽溱老師 cocolokate@gmail.com及師父.
  2. 每組遊戲至少要24張卡牌並能夠進行遊戲
  3. 3/9當日將介紹遊戲給各組試玩(每人互評各組)

 

●畢旅作業

二、關於畢旅行程部分,初步已票選完成, 其得票超過10票以上的景點分別如下:麗寶樂園 20、逢甲夜市 18、宮原眼科 16、南投埔里騎單車 15、巧克力夢公園  15、初鹿牧場(台東) 15、高美濕地 13

 

  1. 由於我們只有三天兩夜時間, 對於一處在台東,一處在台北的行程, 我們該如取捨或安排較恰當?
  2. 對於上述的景點,你知道從四維國小到上述各景點要多久的車程時間嗎? 或各景點與景點又要多久車程呢?  大家覺得各景點要停留多久才足以讓我們全班都有玩到的感覺?以上述景點的順序要如何安排較好,請大家在家中先行初步規劃,並提出你考量的原因。

  3. 我們下周一早上會討論確認行程的景點排序與時間。
  4. 再次強調, 我們畢旅討論時間只限於週一或週五早自修, 所以若是你遲到表示你放棄表達你的權利, 因此請準時上課,謝謝大家的配合.

三、分組課, 記得帶隨身碟存你原來打的 xmind檔, 或帶筆電來上課.

四、 親師通訊很重要, 請確認閱讀與執行.

五、學生個別輔導計劃記得請家長簽名後, 再請導師簽名後交回哦.

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